Peraturan Dasar Tenis Lapangan

Peraturan Dasar Tenis Lapangan

Peraturan Dasar Tenis Lapangan : sakuilmu.net - Pada artikel yang lalu kita sudah mengenai sejarah dan asal usul tenis, kali ini kita akan lebih mengenal olahraga tenis dengan mengetahui seluk beluk dan peraturan dasar pada olahraga tenis ini.

1. Ukuran Lapangan Tenis 


Federasi Tenis Internasional (ITF, International Tennis Federation) yang merupakan induk organisasi olahraga tenis sedunia telah menetapkan ukuran standar lapangan tenis internasional adalah sebagai berikut: 
  • Panjang lapangan tenis adalah                                       : 23,78 m
  • Lebar lapangan tenis adalah                                          : 10,97 m
  • Jarak garis servis dari garis net                                        : 6,40 m
  • Jarak garis pinggir permainan tunggal dari garis pinggir lapangan 1,37 m
  • Jarak tiang net untuk permainan tunggal adalah 0,914 m dari garis pinggir permainan tunggal
  • Jarak tiang net untuk permainan ganda adalah 0,914 m dari garis pinggir lapangan
  • Tinggi net bagian ujung (sama dengan tinggi tiang net)     : 1,07
  • Tinggi net tepat di tengah                                               : 0,914 m
  • Panjang ruangan                                                            : 36,7 m
  • Lebar ruangan                                                               : 18,3 m
Berikut ilustrasi lapangan tenis 

2. Teknik Permainan Tenis Lapangan


Berikut ini adalah istilah teknik permainan yang dikenal pada olahraga tenis lapangan :
  • Backhand: sebuah pukulan di mana punggung tangan yang memegang raket dihadapkan ke depan.
  • Forehand: sebuah pukulan di mana telapak tangan yang memegang raket dihadapkan ke depan.
  • Groundstroke: sebuah pukulan forehand atau backhand yang dilakukan setelah bola memantul sekali di lapanganmu.
  • Slice: pukulan forehand atau backhand dimana kepala raket dimiringkan sedikit dan dipukul dengan cara mengayunkan raket dari atas ke bawah.
  • Spin: pukulan forehand atau backhand dimana raket dimiringkan sedikit atau banyak dimana jika mengenai bola akan mengalami perubahan arah (berputar).
  • Dropshot: sebuah pukulan yang mengenai net lalu jatuh di daerah lawan.
  • Smash: sebuah pukulan keras yang menghantam sebuah bola tanpa menyentuh tanah di atas kepala dan diarahkan ke lapangan sang lawan.
  • Lob: sebuah pukulan dimana bola dipukul tinggi ke jurusan sebelah belakang lawan.
  • Passing shot: sebuah pukulan dimana bola melalui (bukan melintas di atas) musuh yang berada di dekat net (lihat lob).
  • Volley: pukulan forehand atau backhand sebelum bola memantul di lapangan

 

 3. Peraturan Dasar Tenis Lapangan


Sebelum permainan dimulai, dilakukan penentuan siapa yang akan melakukan servis atau memilih sisi lapangan berdasarkan undian (bisa menggunakan koin atau lainnya). Setiap awal pertandingan, pemain selalu berada di sisi sebelah kanan lapangannya masing-masing. Pemain yang melakukan servis pertama (anggap saja pemain A) harus berada di belakang garis baseline ketika melakukan servis. Servis diarahkan secara diagonal ke lapangan pemain penerima bola (anggap saja B). Bola harus terlebih dahulu memantul satu kali sebelum dipukul pemain B. Dalam permainan ganda, rekan penerima bola tidak boleh menyentuh bola servis sebelum dipukul penerima (pemain B).
Pemain kehilangan poin apabila:
  1. bola yang dipukul keluar dari garis
  2. memukul bola dua kali
  3. bagian tubuh pemain termasuk pakaian dan asesoris menyentuh net atau sisi lapangan lawan
  4. memukul bola sebelum melewati net.

4. Perhitungan Skor Tenis Lapangan

Perhitungan skor dalam tenis lapangan adalah sebagai berikut:

0Love
115
230
340


Apabila skor mencapai 40-40 dinamakan deuce. Pemain harus memenangkan dua poin lagi untuk memenangkan permainan. Pemain yang memasukan bola ketika kedudukan masih deuce mendapakatkan �ad� atau advantage (unggul). Jika pemain yang melakukan servis yang memperoleh nilai, disebut �ad in�, jika penerima yang memperoleh nilai, disebut �ad out�.
Untuk memenangkan satu set, Anda harus memenangkan 6 game dengan selisih 2 (kecuali menggunakan peraturan tie-break). Jadi Anda dapat memenangkan pertandingan dengan skor 6-4, 6-3, 6-2, 6-1, 6-0 tetapi tidak 6-5. Jika skor mencapai 6-5, game tambahan akan dimainkan hingga salah satu pemain unggul 2 game, jadi skornya menjadi 7-5, 8-6, 10-8.
Sistem tie-break digunakan untuk mencegah jumlah set yang terlalu banyak. Umumnya digunakan sistem 12 poin, jika game mencapai 6-6. Pemain pertama harus meraih 7 poin dengan selisih 2 poin dengan lawan untuk memenangkan set. Dan berakhir dengan skor 7-6.
Umumnya pertandingan internasional memainkan 3 set, walau terkadang tunggal/ganda putra memainkan 5 set.
Dalam permainan 3 set, pemain atau tim yang meraih 2 set terlebih dahulu menjadi pemenang.
Bagi Anda yang masih baru mengenal tenis, jangan sungkan untuk menanyakan hal-hal yang tidak dimengerti kepada kami. Kami akan mencoba memberikan jawaban yang mudah dimengerti sekalipun Anda belum mengenal tenis sama sekali.

Demikian Sobat sakuilmu.net, sekilas mengenai peraturan dasar tenis lapangan. Semoga bermanfaat.

Referensi :
http://tenislapang.lk.ipb.ac.id/2010/06/30/peraturan-dasar-permainan-tenis/
https://id.wikipedia.org/wiki/Tenis
Read More
Pengertian dan Sejarah Asal Usul Tenis

Pengertian dan Sejarah Asal Usul Tenis

1. Pengertian Tenis


Pengertian dan Sejarah Asal Usul Tenis - sakuilmu.net - Tenis adalah olahraga yang biasanya dimainkan antara 2 orang atau 2 pasangan yang masing-masing terdiri dari 2 orang, menggunakan raket untuk memukul bola karet bertujuan untuk memainkan bola dengan cara tertentu sehingga pemain lawan tidak dapat mengembalikan bola tersebut. Tenis bisa dimainkan didalam maupun diluar ruangan.

Olahraga Tenis adalah salah satu olahraga yang dipertandingkan dalam olimpiade dan dapat dimainkan oleh pemain dari segala usia. Permainan tenis modern berasal dari Birmingham - Inggris, pada akhir abad ke 19 yang disebut dengan "tenis lapangan rumput"

2. Sejarah  Asal Usul Tenis


Sejarah atau asal usul tenis masih menjadi perdebatan. Sebagian pendapat menyatakan bahwa Mesir, Yunani dan Romawi Kuno, telah memainkan permainan yang merupakan cikal bakal dan asal usul tenis ini. Namun demikian bukti-bukti otentik yang berupa gambar atau tulisan belum diketemukan untuk mendukung pendapat ini. Satu-satunya bukti adalah adanya kosakata berbahasa Arab yang berasal dari Mesir Kuno dinyatakan sebagai bukti, dimana bahwa kata Tenis berasal dari nama sebuah kota di Mesir, Tinnis. Sedangkan kata Raket, dikembangkan dari kata bahasa Arab yaitu Rahat (Tangan)

Sebagian besar sejarawan meyakini asal mula tenis adalah permainan kuno yang dimainkan di bagian utara Perancis pada abad ke-12. Permainan itu dilakukan dengan memukul bola menggunakan telapak tangan yang disebut dengan jeu de paume (�permainan telapak tangan�).


Louis X tercatat sebagai orang yang membangun lapangan tenis didalam ruangan yang pertamakali dibangun di Paris sekitar akhir abad 13.  Penggunaan raket mulai dilakukan pada abad ke-16 dan permainannya mulai disebut "tenis", yang berasal dari istilah dalam bahasa Perancis lama tenez, yang dapat diartikan "tahan!", "terima!", atau "ambil!"

3. Tenis Modern


Pada abad 19 barulah tenis dimunculkan kembali oleh para bangsawan Inggris dengan membangun fasilitas-fasilitas country club atau lapangan tenis di rumahnya yang besar. Karena pada waktu itu tenis populer dimainkan di halaman rumput, maka terkenal dengan sebutan �Lawn Tennis� atau tenis lapangan rumput. Pada masa ini juga mulai muncul bola dari karet vulkanisir yang pada waktu itu dianggap dapat mengurangi rusaknya rumput di lapangan tanpa mengurangi elastisitas dari bola itu sendiri.

Raket bersenar diperkenalkan pertama kali pada abad ke-15 oleh Antonio da Scalo, seorang pastur berbangsa Italia. Ia menulis aturan umum bagi semua permainan yang menggunakan bola, termasuk tenis. Majalah Inggris "Sporting Magazine" menamakan permainan ini sebagai 'tenis lapangan' (lawn tennis). Dalam buku "Book of Games And Sports", yang diterbitkan dalam tahun 1801, disebut sebagai "tenis panjang". Tenis pada mulanya merupakan permainan masyarakat kelas atas. Tenis lapangan rumput yang terkenal pada zaman Ratu Victoria lalu ditiru oleh golongan menengah, yang menjadikannya sebagai permainan biasa.

Klub tenis pertama yang didirikan adalah Leamington di Perancis oleh J.B. Perera, Harry Gem, Dr. Frederick Haynes, dan Dr. Arthur Tompkins pada tahun 1872. Pada masa itu, tenis disebut sebagai pelota atau lawn rackets. Dalam tahun 1874 permainan tenis telah pertama kali dimainkan di Amerika Serikat oleh Dr. James Dwight dan F.R. Sears. Sementara itu, All England Croquet Club pun telah didirikan pada tahun 1868. Dua tahun setelah itu dibukalah kantornya di Jalan Worple, Wimbledon. Pada tahun 1875, klub ini juga bersedia memperuntukkan sebagian dari lahannya untuk permainan tenis dan badminton. Sehubungan dengan itu, peraturan permainan tenis lapangan rumput ditulis. Amerika Serikat mendirikan klub tenis yang pertama di Staten Island. Bermula dari situlah, permainan tenis di Amerika Serikat berkembang dengan pesat sekali. Dari sana lahir banyak pemain tenis tangguh yang menguasai percaturan tenis tingkat dunia.

Kejuaraan tenis pertama bermula tahun 1877. Sampai dengan saat ini, ada beberapa turnamen tenis yang terkenal:
  • Piala Davis
  • Wimbledon (atau All-England)
  • Perancis Terbuka (atau Roland Garros)
  • AS Terbuka
  • Australia Terbuka

 Adapun Induk Organisasi Tenis  internasional adalah International Tennis Federation, sedangkan di Indonesia dikenal dengan Persatuan Tenis Seluruh Indonesia (Pelti)

Demikian Sobat sakuilmu.net, sekilas mengenai pengertian dan sejarah asal usul olahraga tenis. Semoga bermanfaat ya Sobat. Jangan lupa dishare.. :D

Disarikan dari : https://id.wikipedia.org/wiki/Tenis


Read More
Contoh Identifikasi Masalah dan Penjelasan Lengkap

Contoh Identifikasi Masalah dan Penjelasan Lengkap

Pengertian Identifikasi Masalah


Identifikasi masalah dalam karya ilmiah adalah salah satu hal yang paling penting. Identifikasi masalah menjadi tombak bagaimana karya ilmiah akan berlanjut dan menentukan pembahasan dalam karya ilmiah tersebut. Rumusan masalah biasanya berupa pertanyaan-pertanyaan yang akan dijawab dalam bagian pembahasannya, atau bisa juga dalam bentuk penyataan, kemudian hasil tersebut disimpulkan. 

Dalam mengidentifikasi masalah, kita perlu menggarisbawahi ide-ide pokok dalam latar belakang yang disajikan. Masalah adalah kesenjangan yang terjadi dalam suatu situasi. Sehingga, kita dapat mengetahui masalah apa yang terjadi dalam situasi yang dipaparkan dalam latar belakang dengan mengidentifikasi kesenjangannya atau hal yang bertentangan dalam topic tersebut. Mari kita simak paparan latar belakang dan contoh Identifikasi masalah di bawah ini.

Contoh Identifikasi Masalah


Latar Belakang

Pendidikan merupakan proses memanusiakan manusia. Proses ini dilakukan dalam rangka menciptakan generasi-generasi yang berkualitas yang diharapkan mampu memajukan peradaban di negeri ini. Sudah seharusnya proses pendidikan  bertanggungjawab terhadap proses mencerdaskan generasi bangsa. Mencerdaskan kehidupan bangsa sesungguhnya sudah tercantum dalam pembukaan UUD 45 dimana hal tersebut digaris bawahi sebagai tujuan bangsa yang diwujudkan melalui pendidikan nasional.

Sebagai proses peningkatan mutu generasi bangsa, terdapat tiga aspek dalam pendidikan yang perlu dipenuhi atau dicapai. Pertama, aspek spiritual yang melibatkan pada proses pembentukan keyakinan manusia akan ketuhanan. Kedua, aspek kognisi, yang melibatkan proses perubahan pola pikir dan intelektual. Ketiga, aspek afeksi, yang melibatkan proses perubahan sikap mental dan perilaku (mentalitas).

Advertisement
Dengan terpenuhinya tiga aspek tersebut, maka mutu bangsa dapat meningkat sehingga dapat memajukan negara melalui proses pendidikan. Proses pendidikan semestinya dijalankan dengan sebaik-baiknya dan ditegaskan kembali. Bila kita cermati, terdapat beberapa isu dalam ruang lingkup pendidikan yang memperhatikan dan perlu segera dicarikan solusinya. Beberapa isu tersebut juga meliputi masalah bullying yang menghinggapi proses pembentukan karakter anak bangsa, selain itu carut marut dana bantuan pendidikan, juga masalah kurikulum yang berganti-ganti sehingga membuat para guru mengalami banyak kesulitan. Permasalahan-permasalahan dalam dunia pendidikan di negeri ini tampak kompleks apabila kita lebih peka dalam mengidentifikasinya. 

Sedikit demi sedikit, pemerintah mulai membenahi tatanan pendidikan di Indonesia dengan kebijakan-kebijakan baru yang diterapkan. Tidak dapat dipungkiri bahwa setiap permasalahan harus disikapi secara bijak dan seluruh bagian masyarakat juga harus turut membantu dalam proses perbaikan-perbaikan tersebut, tidak terkecuali permasalahan pendidikan di negeri ini. Namun terkadang masyarakat sendiri masih mempertanyakan tentang keefektifan kebijakan yang diterapkan dalam menyelesaikan masalah-masalah tersebut. Lalu, bagaimana seharusnya masyarakat membantu penerapan solusi dari setiap permasalahan di Indonesia sehingga mendapatkan hasil yang maksimal dan implikasinya dapat bermanfaat secara berkelanjutan?

Dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan pendidikan yang ada, tentunya kita butuh untuk menentukan dan mengidentifikasi faktor yang memperkuat munculnya masalah sehingga masalah tersebut dapat diberantas dari batang hingga ke akarnya. Karya ilmiah ini menitikberatkan permasalahan pendidikan pada kebijakan dan efektivitasnya untuk diteliti.

Identifikasi Masalah

1. Bagaimana cara yang tepat untuk mengukur efektivitas penerapan kebijakan pada masalah pendidikan?
2. Faktor-faktor apa saja yang memperkuat munculnya permasalahan pendidikan dalam beberapa aspek yang disebutkan dalam latar belakang?
3. Usaha apa yang dapat dilakukan masyarakat untuk memaksimalkan penerapan kebijakan-kebijakan dalam upaya memberantas masalah pendidikan dan memajukan system pendidikan di negeri ini?
Read More
Pengertian dan Sejarah Atletik

Pengertian dan Sejarah Atletik

1. Pengertian Atletik


Atletik adalah gabungan dari beberapa jenis olahraga yang secara garis besar dapat dikelompokkan menjadi lari, lempar, dan lompat. Kata  Atletik berasal dari bahasa Yunani "athlon" yang berarti "kontes", pada awalnya olahraga atletik diadakan bertujuan untuk menunjukan siapa yang terkuat, tercepat dan tertinggi  (Portius, Altius dan Stius) dari yang lainya. Atletik merupakan cabang olahraga yang diperlombakan pada olimpiade pertama pada 776 SM. Atletik disebut juga sebagai Ibu dari olahraga lain nya (Mother Of Sport). Induk organisasi untuk olahraga atletik di Indonesia adalah PASI (Persatuan Atletik Seluruh Indonesia).

2. Sejarah Atletik


Yunani adalah bangsa pertama yang menyelenggarakan perlombaan olahraga Atletik. Atletik sendiri berasal dari bahasa Yunani yaitu "Athlos" artinya adalah Lomba. Pada waktu itu cabang olahraga atletik dikenal dengan pentahlon atau panca lomba dan decathlon atau dasa lomba.

Pada sebuah Buku Odysus karya dari Hemerun menjelaskan jika petualangan Odysus saat berkunjung ke kepulauan di sebelah selatan Yunani disambut oleh kepala suku dengan mengadakan upacara penyambutan. Diacara tersebut ada beberapa lomba yang diperlombakan seperti lompat, lari, lempar cakram, gulat dan tinju. Sedangkan pada tahun 776 SM bangsa Yunani mengadakan Olympiade. Dalam lomba tersebut pemenang adalah yang menjadi juara Petahlon.

Olympiade yang modern dilaksanakan atas usulan dari seorang berasal dari Perancis yang bernama Baron Peire Louherbin pada tahun 1896 di Athena, Yunani. Dalam ajang ini cabang atletik merupakan tambang medali yang menjadi perebutan.

Organisasi Olahraga Atletik Internasional terbentuk pada 17 Juli 1912 di Stockhom, Swedia. Pembentukan tersebut bersamaan dengan Olympiade ke-5, Organisasi tersebut bernama �International Amateur Athletic Federation� atau dapat disingkat dengan IAAF.

Sejarah Atletik di Indonesia mulai terbentuk pada 3 September 1950, pada tahun tersebut Indonesia mendirikan Persatuan Atletik Seluruh Indonesia atau biasa disingkat dengan PASI.

3. Olahraga Atletik


A. Lari
Pengertian Lari menurut kamus besar bahasa indonesi adalah Gerakan melangkah dengan kecepatan tinggi, akan tetapi lari sangatlah berbeda dengan melangkah dikarenakan ketika kita melakukan lari kaki tidak bersamaan menyentuh tanah seperti kita berjalan. dalam Olahraga Atletik lari menjadi salah satu Nomor yang dipertandingkan dan dibagi kedalam 3 (tiga) macam diantaranya :
1. Lari jarak pendek
a. putra: 100 m, 200 m, dan 400 m
b. putri; 100 m, 200 m, dan 400 m
2. Lari Jarak Menengah
a.  Putra : 800 m, 1500 m,, dan 3000 m (special Chose)
b.  Putri: 800 m, 1500 m, dan 3000 m
3. Lari jarak Jauh  Putra dan Putri 5000 dan 10000 m.
4. Lari Estafet
5. Lari Gawang
6. Lari Marathon Putra/Putri 42.195 m.
B. Lompat 

Lompat menurut kamus besar bahasa Indonesia adalah Bergerak dengan mengangkat kaki yang diawali dengan awalan secara bersama sama, dalam atletik lompat dibagi kedalam beberapa cabang yaitu :
1. Lompat tinggi
2. Lompat Jauh.
3. Lompat Galah
4. dan Lompat Jangkit
 Pada dasarnya dalam melakukan lompatan ini ada beberapa Teknik bagian yang sangat penting diantaranya adalah Teknik Awalan, tumpuan, Melayang dan ketika mendarat.
C. Lempar.
Pengertian Lempar Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah melontarkan jauh-jauh suatu benda.  Lempar termasuk kedalam nomor yang dipertandingkan dalam Atletik. ada dua jenis nomor lempar yang dipertandingkan dalam Atletik diantaranya Lempar Lembing dan Lempar Cakram. Perbedaan Lempar Lembing dan Lempar Cakram adalah pada benda yang dilemparkannya, untuk lempar Lembing alat yang digunakan adalah berupa tongkat yang tebuat dari bambu atau kayu dengan ujung yang runcing agar tongkat yang dilemparkan tersebut dapat menancap pada arena lemparan. Sedangkan lempar cakram  menggunakan alat yang terbuat dari karet berbentuk bundar pipih seperti pesawat UFO.
Demikian Sobat, pengertian atletik, sejarah atletik di dunia maupun di Indonesia serta sekilas mengenai olahraga yang ada pada cabang atletik yaitu lari, lompat dan lempar. Semoga bermanfaat ya Sobat sakuilmu.net. Sampai jumpa pada artikel selanjutnya.
Read More
Pengertian, Fungsi dan Manfaat Microsoft Access

Pengertian, Fungsi dan Manfaat Microsoft Access

Pengertian Microsoft Access dan Fungsinya � Dalam mengoperasikan sebuah komputer, kita sudah sering mendengar tentang berbagai program aplikasi untuk mempermudah pekerjaan seseorang.

Pengertian dan Fungsi Microsoft Access

Program aplikasi yang sangat familiar saat ini sangatlah banyak, misalnya aplikasi pengolah kata Microsoft Word pengolah angka Microsoft Excel dan Microsoft powerpoint. Sebuah aplikasi tersebut tentu memiliki fungsi, kegunaan, manfaat, keunggulan/kelebihan, kekurangan/kelemahan masing-masing.

Seperti yang kita ketahui, program aplikasi Word, Excel, dan powerpoint sudah sangat melekat dalam rutinitas sehari-hari semisal untuk pendidikan ataupun untuk bekerja. Kepopuleran aplikasi ini bahkan mengalahkan banyak program aplikasi keluaran Microsoft lain yang fungsinya juga tidak kalah penting dari ketiga aplikasi tersebut. 

Diantara banyak aplikasi microsoft, tentu Anda masih sedikit awam mengenai Microsoft Access. Padahal microsoft Access juga merupakan salah satu program yang dapat kita optimalkan dengan baik.
Saat pertama kali membuka program Ms. Access ini, tentu kita masih canggung dan asing akan tampilannya. Untuk kegunaan dari aplikasi tersebut juga kita tidak tahu, apalagi mengoperasikannya ? Ya, memang Microsoft Access sedikit berbeda dari aplikasi lainnya, jadi maklum saja banyak orang yang asing dengan aplikasi ini. Daripada bingung terus-terusan, mending simak ulasan berikut ini...
 

A. Pengertian Microsoft Access


Apa itu Microsoft Access ? Microsoft Access adalah program aplikasi basis data (database) yang dikeluarkan oleh Microsoft dalam satu paket Microsoft Office.
Apa itu database ? Database (basis data) yaitu kumpulan informasi yang secara sistematik disimpan dalam komputer sehingga dapat diperiksa oleh software komputer untuk memperoleh informasi dari basis data tersebut.

Database juga dapat diidentifikasikan sebagai arsip data berbentuk tabel yang saling relasi atau berhubungan sehingga menghasilkan informasi. Untuk menghasilkan sebuah informasi, diperlukan adanya DATA untuk dijadikan sebagai masukan.
Data sebagai masukan yang akan diolah dan informasi adalah hasil pengolahan dari data.

B. Apa Fungsi Microsoft Access ?


Fungsi/kegunaan utama dari Ms.Access yaitu untuk menangani proses manipulasi data dan pembuatan sebuah system. Hadirnya Microsoft Access dapat dimanfaatkan sebagai media untuk membuat aplikasi web dasar. Adapun fungsi lain dari program aplikasi ini antara lain :
  • Untuk membuat program aplikasi jumlah peserta didik.
  •  Untuk membuat laporan keuangan.
  • Untuk membuat program aplikasi gaji karyawan.
  • Untuk membuat form dan sub form. 
  • Untuk membuat basis data.
  • Untuk membuat program aplikasi penyimpan buku perpustakaan.
  • Untuk membuat program aplikasi daftar hadir.
  • Untuk membuat program aplikasi persediaan barang.
  • Dan lain-lain.
Masih bingung ? Iya.

Kita buat ilustrasi dari sistem perpustakaan digital :

Seorang petugas perpustakaan (librarian) akan jauh lebih efisien jika menyimpan kode bukunya dalam sebuah database. Bayangkan saja jika tiap jamnya ada pelajar yang ingin pinjam buku, tentu petugas itu sangat kewalahan mencatat kode buku yang dipinjam. Alhasil ia pun memutuskan untuk membuat sebuah program aplikasi untuk perpustakaan. Dan ia akan memilih menggunakan Microsoft Access.

Bagaimana caranya ?

Petugas akan memasukkan judul input data sederhana seperti nama buku yang dipinjam, kode, nama siswa, tanggal dipinjam, tanggal dikembalikan, dan sebagainya. Kemudian data itu dibuat menjadi beberapa form.

Setelah selesai, tinggal memasukkan data sesuai judul inputan yang telah dibuat secara lengkap. Data-data yang telah dimasukkan selanjutnya akan diproses untuk membuat laporan secara otomatis sehingga lebih efisien waktu dan tenaga.

C. Manfaat Microsoft Access 

  • Menghemat waktu dan tenaga.
  • Mempermudah pelaksanaan suatu pekerjaan yang terasa berat dan melelahkan. 

D. Kelebihan/Keunggulan Microsoft Access

  • Mudah digunakan
  • Praktis
  • Tampilannya lebih mudah digunakan daripada aplikasi basis data lainnya

E. Kekurangan Ms Access

  • Merupakan program aplikasi berbayar, kecuali jika menggunakan Ms.Office bajakan maka tidak dipungut biaya *ya iyalah, namanya juga bajakan
Lalu, bagaimana dengan komponen dalam Microsoft access ?

Secara umum Microsoft Access terdiri dari :
  • Table
  • Database
  • DBMS
  • RDBMS
  • Query
  • PrimaryKey
  • DDL dan DML
  • Field
  • Record
  • SQL
  • Dan lain-lain. 
Baca juga tentang : Pengertian dan Fungsi Microsoft Word 

Kesimpulannya .. . 

Kita telah mempelajari tentang seluk beluk Microsoft Access mulai dari pengertiannya, fungsinya, contoh ilustrasinya, manfaatnya, dan komponen dari Ms Access itu sendiri.

Jadi jangan selalu terpaku pada Word, Excel, Powerpoint, tapi mulailah mengenal dan belajar dengan aplikasi microsoft lainnya sehingga semua produk microsoft dapat dimanfaatkan secara optimal.
Read More
Pengertian, Fungsi dan Keunggulan Microsoft Word

Pengertian, Fungsi dan Keunggulan Microsoft Word

Pengertian, Fungsi dan Keunggulan Microsoft Word � Microsoft Word tentu sudah tidak asing lagi kita dengar dan bahkan sering kita gunakan. Aplikasi ini menyediakan fitur-fitur yang cukup berguna untuk menyelesaikan suatu pekerjaan yang berbau pengetikan. Lalu apa sih Microsoft Word itu ?

Pengertian dan fungsi Microsoft Word

Pengertian Microsoft Word


Microsoft Word adalah sebuah perangkat lunak atau program aplikasi pengolah data berupa huruf atau angka yang dipergunakan untuk keperluan bisnis, pekerjaan, pembuatan laporan, pembuatan dokumen, makalah, skripsi atau hal lain yang berkaitan dengan tulis menulis yang dikembangkan oleh Perusaan Microsoft.

Microsoft Word itu sendiri merupakan produk andalan microsoft yang sangat banyak digunakan oleh mayoritas pengguna komputer/laptop di dunia. Kehadiran Microsoft Word memberikan banyak perubahan di era digital sekarang ini. 

Mesin ketik yang dulu lazim digunakan sekarang sudah tergantikan oleh Microsoft Word ini. Kita dapat dengan mudah membuat dokumen, menyimpannya, dan bisa langsung dicetak (print) kapan saja sesuai kehendak kita.

Jadi seandainya dokumen (dalam bentuk kertas) itu hilang, maka kita dapat dengan mudah untuk membuat hardcopy dengan mencetaknya. Untuk mengoperasikan program aplikasi ini juga tidak sulit bahkan mudah untuk pengguna baru.

Sejarah Microsoft Word


Microsoft Word dirilis pertama kali pada tanggal 25 Oktober 1983 oleh IBM PC. Microsoft Word adalah program pertama yang dapat menampilkan cetak tebal dan cetak miring pada IBM PC. Kala itu dunia pengolah kata dikuasai ( sangat digemari ) oleh WordStar dan WordPerfect.

Versi Word for Macintosh, Word 3.0 dirilis pada tahun 1987 yang sebagian besar fiturnya memiliki banyak gangguan/bug. Beberapa bulan setelah dirilisnya Word 3.0, Microsoft mengganti versi menjadi Word 3.1 yang lebih stabil.

Lalu pada tahun 1989, microsoft merilis Word 4.0 dan menjadi versi yang sangat sukses karena tingkat ke stabilannya. Dan pada tahun ini juga, Microsoft Word memasuki sistem operasi windows (merilis Word for Windows) dengan patokan harga senilai $500.

Di tahun berikutnya, penjualan produk  word ini terus melambung hingga akhirnya Microsoft mulai merajai dunia pengolah kata.

Hingga saat ini, versi terbaru dari Microsoft Word adalah Microsoft Word 2013, menggantikan versi sebelumnya yaitu Microsoft Word 2007 dan 2010. Tampilan di Microsoft Word 2013 juga terkesan lebih elegan dan lebih baik.

Adapun kelebihannya yaitu banyak fitur yang ditambahkan misalnya SkyDrive. Jika seseorang dapat terkoneksi internet, maka seseorang dapat menyimpan dokumen melalui fitur SkyDrive ini secara online sehingga dapat diakses/dibuka kapan pun dan dimana pun.

Fungsi Microsoft Word


Sebagai produk andalan Microsoft yang menjadi program aplikasi terpopuler saat ini, Microsoft Word memiliki beragam fungsi untuk penggunanya. Kegunaan dan fungsi Microsoft Word diantaranya yaitu :
  1. Untuk membuat dokumen dengan cepat dan tepat.
  2. Untuk membuat dokumen yang dapat dicetak (print).
  3. Untuk membuat surat-menyurat  dalam urusan resmi maupun tidak resmi.
  4. Untuk membuat variasi bentuk tulisan agar lebih menarik.
  5. Untuk membuat keperluan tipografi penulisan.
  6. Untuk menyimpan dokumen dalam format tertentu dengan ukuran kecil.
  7. Manfaat Microsoft Word
  8. Manfaat menggunakan Microsoft Word diantaranya :
  9. Mempermudah pelaksanaan kerja dalam urusan administrasi dan pengolahan kata.
  10. Menghemat waktu dan tenaga.
  11. Menghemat kertas dan biaya.
  12. Meminimalisir tingkat kesalahan dalam penulisan.
  13. Mempercepat penyelesaian kerja karena lebih efisien.

Keunggulan Microsoft Word


Keunggulan atau kelebihan Microsoft Word yaitu :
  1. Dapat menyimpan dokumen dan dapat dibuka kapan saja.
  2. Dapat menyimpan dokumen dengan beragam format sesuai kebutuhan.
  3. Ukuran dokumen bila tersimpan relatif kecil sehingga tidak banyak memakan ruang penyimpanan.
  4. Tersedia banyak template yang bebas digunakan.
  5. Terkoneksi dengan SkyDrive.
  6. Adanya variasi gaya tulisan yang sangat menarik.
  7. Tersedia tampilan reading view dan print view.
  8. Terdapat fitur untuk memasukkan gambar dan clipart.
  9. Tersedia pengaturan tulisan tentang jarak, ukuran, warna, dan sebagainya.
  10. Adanya fitur find dan replace untuk memudahkan mencari kata.
  11. Tersedia fitur bullet dan numbering yang mempermudah membuat poin penting dokumen. 
  12. Fitur-fitur lainnya juga sangat memungkinkan untuk mempermudah penyelesaian kerja.
  13. Dan masih banyak lagi.

Kekurangan Microsoft Word


Kekurangan atau kelemahan Microsoft Word yaitu :
  1. Ukuran untuk installer (penginstallan) cukup besar.
  2. Merupakan program aplikasi berbayar.
Kesimpulannya kita sudah mempelajari tentang pengertian Microsoft Word, sejarah, fungsi, keunggulan dan kekurangan Microsoft Word.Semoga bermanfaat.
    Read More
    Pengertian Alenia dan Penjabaran Lengkap

    Pengertian Alenia dan Penjabaran Lengkap

    Pengertian Alenia dan Penjabaran Lengkap - Pada artikel lalu kita telah banyak membahas seputar paragraf atau alenia. Dalam mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia tentu sudah tak asing lagi jika kita menemui alenia pada sebuah wacana atau teks. Pada artikel ini kita akan belajar mengulas kembali tentang apa itu paragraf, jenis-jenis paragraf, beserta contohnya. Berikut pembahasannya!

    A. Definisi Alenia atau Paragraf


    Sebelum menyimpulkan apa itu alenia, sebaiknya kita perlu merujuk pada pendapat para ahli tentang alenia sebagai berikut:

    - Lamuddin Finoza (2004 : 149) mengemukakan bahwa Alenia atau paragraf adalah satuan bentuk bahasa yang biasanya merupakan hasil penggabungan beberapa kalimat.
    - Sabati Akhadiah, Maidar G. Arsjad, Sakura H. Ridwan mengemukakan bahwa alenia atau paragraf merupakan inti penuangan buah pikiran dalam sebuah karangan (1988 :144).
    - Gorys Keraf (1979:62) menyatakan bahwa alenia tidak lain dari suatu kesatuan pikiran yang lebih tinggi atau luas dari kalimat. Alenia merupakan himpunan dari kalimat yang bertalian dalam suatu rangkaian untuk membentuk sebuah gagasan.

    Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa alenia atau paragraf adalah bagian dari wacana, teks, atau karangan yang di dalamnya tersusun dari beberapa kalimat yang saling berhubungan satu sama lain sehingga menjadi kesatuan utuh yang membentuk satu gagasan utama. Diantara beberapa kalimat yang tersusun di dalam paragraf, terdapat satu kalimat yang memuat pokok pikiran atau gagasan pokok. Kalimat itu disebut dengan kalimat utama.

    B. Unsur-Unsur Paragraf


    Dalam pembentukan sebuah paragraf dibutuhkan unsur-unsur yang membuatnya padu. Unsur-unsur tersebut diantaranya yakni :

    - Gagasan utama / ide pokok / gagasan pokok adalah ruh dari sebuah paragraf yang juga merupakan inti dari permasalahan yang ingin disampaikan oleh penulis. Gagasan utama berada dalam kalimat utama.

    - Kalimat utama / pikiran utama / kalimat topik adalah kalimat yang memuat gagasan utama. Letak kalimat utama bisa berada di awal paragraph (deduktif), diakhir paragraf (induktif) atau diawal dan akhir paragraf (deduktif-induktif).

    C. Struktur  Alenia / Paragraf


    Paragraf tersusun atas kalimat utama kalimat penjelas. Kalimat utama merupakan kalimat inti yang memuat gagasan utama / ide pokok pada sebuah alinea. Sedangkan kalimat penjelas atau kalimat pendukung berfungsi untuk menjelaskan atau mendukung ide utama.

    D. Syarat-Syarat Alenia / Paragraf


    - Kesatuan

    Setiap alenia / paragraf memilki satu gagasan utama atau ide pokok. Alenia memiliki fungsi mengembangkan gagasan utama melalui kalimat penjelas. Dalam sebuah alenia tidak diperbolehkan adanya esensi yang bertentangan antara kalimat satu dengan lainnya. Alenia merupakan kesatuan esensi dari gagasan utama dan harus ada relevansi antara kalimat utama dengan kalimat penjelas.

    - Koherensi

    Koherensi adalah kepaduan atau harmonisasi yang menggambarkan kesatuan  sistematis antara kalimat utama dengan kalimat penjelas dalam sebuah alenia.

    Advertisement

    E. Macam-Macam Paragraf


    - Eksposisi

    Berisi penjelasan dan pemberian informasi dengan tujuan tertentu terhadap suatu topik. 

    -  Argumentasi

    Berisi pendapat berdasarkan data dan fakta untuk menejelaskan sebuah kebenaran. 

    -  Deskripsi

    Berisi penjelasan / gambaran tentang suatu objek atau situasi sehingga pembaca seolah-olah menyaksikan atau merasakan sesuatu yang digambarkan. 

    -  Persuasi

    Berisi ajakan / sugesti untuk mengikuti pembaca tertarik terhadap isi dari teks yang disampaikan penulis.

    - Narasi

    Berisikan rangkaian kejadian yang sistematis, sehingga membentuk alur cerita. 

    F. Jenis Pola Pengembangan Alenia / Paragraf

    Berdasarkan pola pengembangannya jenis alenia / paragraf dibagi menjadi 9 jenis. Diantaranya yakni klimaks-antiklimaks, sudut pandang, perbandingan-pertentangan, analogi, contoh, klausalitas, generalisasi, klasifikasi dan definisi
    Luas.

    Berikut uraian dari jenis pola pengembangan paragraf:

    1. Klimaks-Antiklimaks

    a. Klimaks adalah bagian cerita yang diperinci mulai cerita dari bawah menuju cerita yang paling puncak. Klimaks mendeskripsikan peristiwa sampai pada konflik yang paling tinggi.

    b. Antiklimaks adalah bagian cerita yang dimulai dari yang puncak kemudian diperinci dengan bagian cerita yang lebih rendah secara berangsur-angsur. 

    2.  Sudut Pandang

    Pola sudut pandang adalah pola pengembangan paragraf yang disandarkan pada persepsi penulis, posisi, dan tempat penulis pada sebuah teks. 

    3.  Perbandingan dan Pertentangan

    Perbandingan adalah upaya untuk mengidentifikasikan persamaan yang dimiliki oleh dua objek atau lebih, sedangkan pertentangan lebih banyak menunjukkan analisa perbedaan pada dua objek.

    4. Analogi

    Analogi adalah bentuk penggambaran suatu objek / benda dengan
    objek lain yang memunyai kesetaraan / kemiripan / kesamaaan.

    5. Contoh

    Contoh merupakan gambaran real secara teknis tentang perwujudan dari sebuah teori / konsep. Contoh biasanya diuraikan dalam bentuk tulisan narasi atau deskripsi. 

    6. Pola Klausalitas

    Jenis pola pengembangan ini menggunakan pola sebab-akibat dan bisa juga sebaliknya yakni pola akibat/sebab.

    7. Generalisasi

    Generalisasi adalah penalaran secara khusus yang berisikan data-data kemudian disimpulkan dalam bentuk kalimat utama.

    8. Klasifikasi

    Klasifikasi adalah upaya membagi berbagai hal memiliki kesamaan ke dalam satu kelompok sehingga hal-hal tersebut menjadi satu kesatuan.

    9. Definisi Luas

    Paragraf ini menggambarkan suatu ide yang bersifat kabur (abstrak) yang membutuhkan penjelasan secara detail.

    Pembahasan di atas merupakan penjabaran serta definisi dari alenia / paragraf. Semoga bermabfaat dan Selamat belajar!

    Sumber:

    Panduan Belajar Kelas 12 IPA/IPS 2007, Primagama, Yogyakarta
    https://vixionholick.wordpress.com/2011/11/22/syarat-syarat-paragraf-alinea/
    http://guntur66studentsitegunadarma.blogspot.com/2012/12/makalah-bahasa-indonesia-paragraf_28.html
    http://annaaspamungkas.blogspot.com/2010/12/contoh-pola-pengembangan-paragraf.html
    http://triezdamila.blogspot.com/p/paragraf-dalam-bahasa-indonesia.html
    http://gustiayumade.wordpress.com/2010/10/16/kalimat-pokok-dan-kalimat-penjelas/
    http://nurfatomi.wordpress.com/2011/10/25/alinea/
    http://ellopedia.blogspot.co.id/2010/09/paragraf.html?m=1
    Read More
    Sejarah Asal Usul Pencak Silat

    Sejarah Asal Usul Pencak Silat

    Sejarah Asal Usul Pencak Silat | Sakuilmu.net - Apakah Sobat tahun Pencak Silat? Olah raga pencak silat ini asli dari Indonesia lho Sob. Artikel kali ini kita akan mengetahui sejarah dan asal usul pencak silat, bidang olah raga bela diri yang berasal dari seni dan  budaya tradisional asli Indonesia.

    Istilah Silat sendiri sudah dikenal oleh masyarakat Asia Tenggara, mulai dari Indonesia, Malaysia, Brunei, Singapura, Thailand dan Filipina. Di Indonesia sendiri Istilah "Pencak" banyak dipergunakan di daerah Jawa, sedangkan "Silat" digunakan di Sumatera, Semenanjung Malaya dan Kalimantan. Namun demikian, dalam perkembangannya kemudian istilah "Pencak" lebih mengedepankan unsur seni dan penampilan keindahan gerakan, sedangkan "Silat" inti ajaran bela diri dalam suatu pertarungan. Selain dari perbedaan penyebutan istilah olah raga bela diri pencak silat ini, di Indonesia juga memiliki beragam aliran pencak silat dengan ciri khas tersendiri. Misalnya di Jawa Barat, terkenal aliran Cimande dan Cikalong. Di Jawa Tengah ada aliran pencak silat Merpati Putih, sedangkan di Jawa Timur terdapat aliran pencak silat "Perisai Diri"

    Silat atau Pencak Silat diperkirakan menyebar di Kepulauan Indonesia sejak abad ke 7 masehi. Namun demikian, asal usulnya belum diketahui secara pasti. Akan tetapi bahwa kerajaan Majapahit dan Sriwijaya telah dikenal memiliki pendekar-pendekar besar dan menguasai olah kanuragan / ilmu bela diri. Selain itu bukti adanya seni bela diri dapat dilihat dari berbagai artefak senjata yang ditemukan dari masa klasik (Hindu-Budha) serta pada pahatan relief yang menggambarkan sikap kuda-kuda silat di candi Borobudur dan Prambanan (Donald F. Draeger). Sementara itu Sheikh Shamsuddin (2005) berpendapat bahwa terdapat pengaruh ilmu bela diri dari Cina dan India dalam silat. Hal ini karena sejak awal kebudayaan Melayu telah mendapat pengaruh dari kebudayaan yang dibawa oleh pedagang maupun perantau dari India, Cina, dan mancanegara lainnya.

    Awalnya gerakan pencak  silat sengaja diciptakan  dalam rangka untuk  melindungi dan mempertahankan  diri dari  tantangan alam. Meskipun  akhirnya gerakan pencak  silat lebih sering  dimanfaatkan untuk mempertahankan  diri dari  serangan musuh. Dikarenakan tradisi silat diturunkan secara lisan dan menyebar dari mulut ke mulut, diajarkan dari guru ke murid, sehingga catatan tertulis mengenai asal usul silat sulit ditemukan. Sejarah pencak silat  sendiri dikisahkan melalui berbagai legenda yang beragam dari satu daerah ke daerah lain. Legenda Minangkabau, silat (bahasa Minangkabau: silek) diciptakan oleh Datuk Suri Diraja dari Pariangan, Tanah Datar di kaki Gunung Marapi pada abad ke-11.  Kemudian silek dibawa dan dikembangkan oleh para perantau Minang ke seluruh Asia Tenggara. 
    Kemudian cerita rakyat mengenai asal mula silat aliran Cimande, yang mengisahkan seorang perempuan yang mencontoh gerakan pertarungan antara harimau dan monyet. Setiap daerah umumnya memiliki tokoh persilatan (pendekar) yang dibanggakan, misalnya Prabu Siliwangi sebagai tokoh pencak silat Sunda Pajajaran, Hang Tuah panglima Malaka, Gajah Mada mahapatih Majapahit serta tokoh Si Pitung dari Betawi.

    Historis dari perkembangan pencak silat mulai tercatat ketika penyebarannya banyak dipengaruhi oleh kaum penyebar agama Islam di Nusantara pada abad ke-14. Ketika itu pencak silat diajarkan bersama-sama dengan pelajaran agama di surau atau pesantren. Selain itu pencak silat merupakan bagian tak terpisahkan dalam upacara adat di beberapa suku. Misalnya kesenian tari Randai yang tak lain adalah gerakan silek  Minangkabau. Dalam prosesi pernikahan adat Betawi terdapat tradisi "palang pintu", yaitu peragaan silat Betawi yang dikemas dalam sebuah sandiwara kecil. Acara ini biasanya digelar sebelum akad nikah, yaitu sebuah drama kecil yang menceritakan rombongan pengantin pria dalam perjalanannya menuju rumah pengantin wanita dihadang oleh jawara (pendekar) kampung setempat yang dikisahkan juga menaruh hati kepada pengantin wanita. Maka terjadilah pertarungan silat di tengah jalan antara jawara-jawara penghadang dengan pendekar-pendekar pengiring pengantin pria yang tentu saja dimenangkan oleh para pengawal pengantin pria.

    Silat lalu berkembang dari ilmu beladiri dan seni tari rakyat, menjadi bagian dari pendidikan bela negara untuk menghadapi penjajah asing. Dalam sejarah perjuangan melawan penjajah Belanda, tercatat para pendekar yang mengangkat senjata, seperti Panembahan Senopati, Sultan Agung, Pangeran Diponegoro, Teuku Cik Di Tiro, Teuku Umar, Imam Bonjol, serta para pendekar wanita, seperti Sabai Nan Aluih, Cut Nyak Dhien, dan Cut Nyak Meutia 

    Seiring perkembangan zaman, silat saat ini telah diakui sebagai budaya suku Melayu khususnya yang berada di daerah pesisir pulau Sumatera dan Semenanjung Malaka, serta berbagai kelompok etnik lainnya yang menggunakan lingua franca bahasa Melayu di berbagai daerah di Jawa, Bali, Kalimantan, Sulawesi, dan pulau-pulau lain-lainnya yang juga mengembangkan beladiri ini.

    Menyadari pentingnya mengembangkan peranan pencak silat maka dirasa perlu adanya organisasi pencak silat yang bersifat nasional, yang dapat pula mengikat aliran-aliran pencak silat di seluruh Indonesia. 
    Pada tanggal 18 Mei 1948, terbentuklah Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI). Pada 11 Maret 1980, Persatuan Pencak Silat Antarbangsa (Persilat) didirikan atas prakarsa Eddie M. Nalapraya (Indonesia), yang saat itu menjabat ketua IPSI.  Acara tersebut juga dihadiri oleh perwakilan dari Malaysia, Singapura, dan Brunei Darussalam. Keempat negara itu termasuk Indonesia, ditetapkan sebagai pendiri Persilat.

    Beberapa organisasi silat nasional antara lain adalah Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) di Indonesia, Persekutuan Silat Kebangsaan Malaysia (PESAKA) di Malaysia, Persekutuan Silat Singapore (PERSIS) di Singapura, dan Persekutuan Silat Brunei Darussalam (PERSIB) di Brunei. Telah tumbuh pula puluhan perguruan-perguruan silat di Amerika Serikat dan Eropa. Silat kini telah secara resmi masuk sebagai cabang olah raga dalam pertandingan internasional, khususnya dipertandingkan dalam SEA Games, yaitu sejak tahun 1987. Di Indonesia sendiri diadakan pertandingan pencak silat tingkat nasional dalam Pekan Olahraga Nasional setiap 4 tahun sekali.

    Demikian Sobat sakuilmu.net, sekilat mengenai Sejarah dan Asal Usul Pencak Silat.

    Sumber : 
    http://id.wikipedia.org
    http://www.kmnu.or.id





    Read More
    Ringkasan Cerita Malin Kundang Singkat & Lengkap

    Ringkasan Cerita Malin Kundang Singkat & Lengkap

    Ringkasan Cerita Malin Kundang Singkat & Lengkap - Siapa yang tidak kenal akan cerita Malin Kundang? Cerita yang berasal dari Sumatera Barat ini secara turun temurun terus dikisahkan, dan saat ini, kelas Indonesia akan menyampaikan cerita tersebut dalam bentuk ringkasan singkat. Semoga bermanfaat.

    Ringkasan Cerita Malin Kundang


    Pada suatu hari, hiduplah sebuah keluarga kecil di wilayah Sumatra Barat. Sang ayah pergi melaut untuk mencari nafkah. Ibu dan sang anak tinggal di gubug. Sang anak bernama Malin. Ayah Malin tidak kunjung pulang sehingga Ibu harus tutur mencari nafkah. Malin adalah anak yang pandai, mseki ia sedikit nakal. Ia senang mengejar ayam dan memukul ayam itu dengan sapu. Hingga pada suatu ketika ia jatuh ketika mengejear ayam dan terdapat luka di lengannya yang tidak bisa hilang.

    Ketika dewasa, Malin merasa sedih melihat ibuya bekerja keras. Ia merasa kasihan dan akhirnya memutuskan untuk mencari nafkah ke negeri seberang dan berharap menjadi orang kaya raya. Kemudian, ia mengikuti seorang nakhoda kapal untuk pergi berlayar. Meski awalnya tidak setuju, ibu Malin mengizinkan Malin pergi merantau dengan berat hati. Sang ibu mengatar Malin dengan linangan air mata. Ibu berpesan agar Malin tidak melupakannya apabila ia sudah jadi orang kaya raya.

    Malin pergi berlayar dan ia banyak belajar serta mendapatkan pengalaman. Di tengah perjalanan, kapal yang ditumpangi Malin dirampok sekawanan bajak laut dan awak kapal lain dibunuh. Beruntungnya Malin bisa selamat karena ia bersembunyi di ruang kecil yang tertutp kayu. Malin terkatung-katung ditengah lautan hingga ia terdampar di sebuah pantai. Malin berjalan ke dalam pulau tersebut dan menemukan ada desa di sana. Ia meminta pertolongan warga desa tersebut. Akhirnya Malin tinggal di desa yang subur. Di sana, Malin bekerja dengan giat hingga ia menjadi kaya raya. Karena ia sudah menjadi kaya raya, Malinpun menikahi gadis di desa itu.

    Advertisement
    Cerita tentang kesuksesan dan pernikahan Malin terdengar oleh ibunya di kampong halaman. Sang ibu merasa bahagia dan bersyukur karena anaknya sudah sukses. Ibu Malin pun setia menunggu kepulangan anaknya di dermaga setiap hari. Ia berharap anaknya pulang ke kampong halaman dan bertemu dengannya.

    Beberapa lama kemudian setelah ia menikah, Malin dan istrinya melakukan perjalanan dengan kapal pesiar. Saat itu, ibu Malin melihat kapal yang indah itu dari dermaga. Sang ibu melihatada dua orang di kapal tersbeut dan ia yakin jika itu adalah Malin dan istrinya. Ketika turun dari kapal, sang ibu menyambut Malin. Ia melihat bekas luka di lengan Malin sehingga ia yakin betul bahwa itu adalah anaknya Malin yang sudah beberapa lama pergi merantau. Sang ibu lalu memeluk Malin. Namun, Malin malah melepaskan pelkan itu dan mendorong sang ibu sampai jatuh.

    Malin memaki sang ibu dan mengelarkan kata-kata yang melukai hati ibunya. Bahkan ketika istrinya bertanya apakah benar itu ibunya, Malin pun tidak mengakuinya. Ia mengatakan bahwa orang itu hanyalah pengemis yang mengaku-mengaku sebagai ibunya demi mendapatkan harta nya. Mendengar hal tersebut, ibu Malin murka. Ia merasa diperlakukan semena-mena oleh anaknya. Ia terkejut bahwa anaknya kini menjadi durhaka. Dengan amarah, ibu Malin berdoa kepada Tuhan untu mengutuk pria itu menjadi batu jika benar ia adalah anaknya, Malin Kundang. Seleang beberapa menit, terdengar suara gemuruh angin kencang dan badai yang menghancurkan kapal Malin. Pelahan-lahan tubuh Malin menjadi kaku dan membentuk batu.

    Itulah ringkasan cerita tentang Malin Kundang yang dapat memberi kita pesan moral yang sangat berharga bahwa kita tidak boleh menjadi anak yang durhaka. Kita tidak boleh melupakan ibu yang telah melahirkan kita. Sekian.
    Read More
    Definisi, sejarah dan Manfaat Internet bagi Kita

    Definisi, sejarah dan Manfaat Internet bagi Kita

    Sakuilmu.net - Artikel kali ini masih seputar TI (Teknologi Informasi) yang akan membahas mengenai definisi internet, sejarah internet, serta manfaat internet bagi kehidupan kita. Sobat sakuilmu.net pasti sudah sering mendengar istilah internet bukan? bahkan ketika Sobat membuka dan membaca artikel di sakuilmu.net, berarti Sobat sedang mempergunakan teknologi internet tersebut. Jadi, mari kita mengenal pengertian internet, sejarah internet beserta manfaat internet bagi kehidupan kita. Dan tentu saja sejauh mana internet ini merubah gaya hidup masyarakat Indonesia akhir-akhir ini.

    Definisi / Pengertian Internet


    Internet sebenarnya merupakan singkatan dari ungkapan bahasa Inggris yaitu dari kata interconnection-networking yang kemudian disingkat dan kita kenal dengan nama internet. Apabila didefinisikan internet atau interconnection-networking adalah  jaringan komunikasi global yang terbuka dan menghubungkan jutaan bahkan milyaran jaringan komputer dengan berbagai tipe dan jenis, dengan menggunakan tipe komunikasi standar sistem global Transmission Control Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP) sebagai protokol pertukaran paket data (packet switching communication protocol).

    Secara sederhananya dengan mempergunakan teknologi jaringan berbasis TCP/IP tersebut, maka dimanapun dan dengan perangkat apapun kita bisa saling terhubung satu sama lain dengan cara pertukaran data bisa berupa data teks (sosial media), suara, gambar, dan data multimedia lainnya.

    Sejarah Internet


    Pada awalnya Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon.

    Proyek ARPANET ini merancang bentuk jaringan, kehandalan, seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).

    Pada awalnya proyek ARPANET dibangun untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.

    Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa Barbara, University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu pada tahun 1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.
    Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu "MILNET" untuk keperluan militer dan "ARPANET" baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.

    Jenis Internet dan Manfaat Internet bagi Kita

    Internet dijaga oleh perjanjian bilateral atau multilateral dan spesifikasi teknikal (protokol yang menerangkan tentang perpindahan data antara rangkaian). Protokol-protokol ini dibentuk berdasarkan perbincangan Internet Engineering Task Force (IETF), yang terbuka kepada umum. Badan ini mengeluarkan dokumen yang dikenali sebagai RFC (Request for Comments). Sebagian dari RFC dijadikan Standar Internet (Internet Standard), oleh Badan Arsitektur Internet (Internet Architecture Board - IAB). 

    Adapun standar protokol-protokol Internet yang sering digunakan saat ini adalah seperti, IP, TCP, UDP, DNS, PPP, SLIP, ICMP, POP3, IMAP, SMTP, HTTP, HTTPS, SSH, Telnet, FTP, LDAP, dan SSL.

    Beberapa layanan populer di Internet yang menggunakan protokol di atas, ialah email/surat elektronik (POP3, IMAP, SMTP), Usenet, Newsgroup, berbagi berkas (File Sharing), WWW (World Wide Web), Gopher, akses sesi (Session Access), WAIS, finger, IRC, MUD, dan MUSH. 

    Internet juga memungkinkan adanya servis terkini (Real-time service), seperti web radio, dan webcast, yang dapat diakses di seluruh dunia. Selain itu melalui Internet dimungkinkan untuk berkomunikasi secara langsung antara dua pengguna atau lebih melalui program pengirim pesan instan seperti Camfrog, Pidgin (Gaim), Trilian, Kopete, Yahoo! Messenger, MSN Messenger Windows Live Messenger, Twitter, Facebook dan lain sebagainya. Bahkan saat ini setelah adanya sistem operasi Android, semakin banyak aplikasi pengirim pesan yang berjalan di smartphone dengan menggunakan basis data internet seperti Blackberry messenger (BBM), Line, Kakaotalk, Wechat, WhatsApp dan lain sebagainya

    Beberapa servis Internet populer yang berdasarkan sistem tertutup (Proprietary System), adalah seperti IRC, ICQ, AIM, CDDB, dan Gnutella.

    Dengan adanya internet kehidupan manusia banyak mengalami perubahan dari berbagai sisi. Yang sangat terasa saat ini adalah adanya kemudahan dalam berkomunikasi melalui berbagai aplikasi seperti yang sudah kita ketahui diatas, selain itu dalam dunia bisnis sudah sangat menjamur berbagai bisnis online yang tidak dibatasi ruang dan waktu. Penjual dan pembali bisa melakukan transaksi dimanapun mereka berada dan tentu saja kapanpun mereka mau. Selain itu, dengan adanya fasilitas internet, jarak yang jauh menjadi seperti sangat dekat. Kita bisa bertukar data dengan sangat cepat dengan seseorang yang berada jauh dari kita. Internet juga sangat berpengaruh dalam perkembangan ilmu pengetahuan, cukup dengan menggunakan mesin pencari seperti google, yahoo, bing dan lain sebagainya, kita dengan mudah bisa menemukan informasi berharga yang kita perlukan.

    Namun demikian, penggunaan internetpun masih  menimbulkan kontroversi, dimana isu penyebaran pornografi, pelanggaran hak cipta, pencurian identitas, pernyataan kebencian / hate speech sangat mudah ditemukan di internet. Untuk itulah setiap negara memiliki undang-undang yang bertujuan untuk melindungi hak pengguna internet. Di Indonesia sendiri telah ada Undang - Udang ITE yang mengatur tata tertib sosial di Internet. Jadi sebaiknya kita tetap menjaga sopan santun dan tata tertib di dunia maya ini.

    Nah Sobat sakuilmu.net, demikian sekilas mengenai definisi internet atau pengertian internet, sejarah internet dan manfaat internet bagi kita. Semoga bermanfaat, dan sampai berjumpa lagi dengan artikel lainnya seputar pengetahuan teknologi informasi di sakuilmu.net.
    Read More
    Lagu Terima Kasih Guruku Lirik dan Video

    Lagu Terima Kasih Guruku Lirik dan Video

    Guru adalah seseorang yang tetap setia mendidik kita dari kita berada di taman kanak kanak, hingga kini kita dewasa dalam menimba ilmu. Ilmu-ilmu yang kita dapat dan kita amalkan dalam kehidupan ini, tidak lepas dari bimbingan dan peran seorang guru. Untuk itulah terlahir sebuah lagu yang menjadi cerminan rasa terima kasih kita kepada sosok seorang guru, yang telah dengan tulus dalam mendidik dan memberikan nasihat kepada kita semua.

    Berikut ini adalah lagu wajib anak Indonesia, terima kasih guruku dengan lirik dan video Paduan suara SMAN 1 Juana Pati yang menyanyikan lagu terima kasih guruku.

    TERIMA KASIH GURU

    Pencipta : NN

    Dm C
    Terima kasihku ku ucapkan
    Bb Am
    Pada guruku yang tulus
    Gm Bb
    Ilmu yang berguna selalu dilimpahkan
    C Dm
    Untuk bekalku nanti

    Dm C
    Setiap hariku dibimbingnya
    Bb Am
    Agar tumbuhlah bakatku
    Gm Bb
    Kan ku ingat selalu nasihat guruku
    C Dm
    Terima kasihku guruku

    Dm C
    Terima kasihku ku ucapkan
    Bb Am
    Pada guruku yang tulus
    Gm Bb
    Ilmu yang berguna selalu dilimpahkan
    C Dm
    Untuk bekalku nanti

    Dm C
    Setiap hariku dibimbingnya
    Bb Am
    Agar tumbuhlah bakatku
    Gm Bb
    Kan ku ingat selalu nasihat guruku
    C Dm
    Terima kasihku guruku.



    Demikian Sobat, lirik dan acord lagu terima kasih guruku. Sampai jumpa lagi pada artikel mendatang masih di sakuilmu.net
    Read More
    Contoh -Contoh Paragraf Persuasi Tentang Rokok dan Narkoba

    Contoh -Contoh Paragraf Persuasi Tentang Rokok dan Narkoba

    Contoh -Contoh Paragraf Persuasi Tentang Rokok dan Narkoba - Pada bahasan lalu kita telah belajar tentang apa itu paragraf persuasi beserta contohnya. Mari kita sedikit mengulas bahasan lalu tentang paragraf persuasi. Paragraf persuasi adalah paragraf yang bertujuan untuk mempengaruhi, mengajak, membujuk, atau mendoktrin pembaca sehingga diharapakan agar pembaca terpengaruh untuk mengikuti keinginan penulis.

    Dalam bahasan pada artikel kali ini kita akan belajar tentang contoh-contoh paragraf persuasif secara ekslusif berkaitan dengan bahaya rokok dan narkoba. Berikut pembahasannya:

    Contoh 1 :


    Narkoba merupakan ancaman besar bagi generasi muda bangsa Indonesia. Dilihat dari sisi manapun narkoba adalah barang haram yang sangat merugikan baik dari segi kesehatan fisik maupun mental. Sebagian pelajar menganggap mengonsumsi narkoba merupakan sebuah trend dan bagi yang enggan memakainya dianggap ketinggalan zaman. Pola pikir yang salah semacam ini perlu diubah. Perlu adanya upaya untuk menyadarkan anak-anak kita tentang bahaya narkoba dan membalikkan pola pikir mereka tentang narkoba itu sendiri. Bagi yang semula menganggap narkoba itu keren, menjadi pola pikir yang menganggap narkoba itu primitif. Mengonsumsi narkoba sejatinya adalah sebuah prilaku yang bodoh, bukan prilaku orang yang cerdas. Slogan-slogan yang mengampanyekan bahaya narkoba menjadi salah satu solusi yang dianggap efektif menyentuh kalangan pelajar dan anak muda. Contohnya seperti �Narkoba itu gak keren�, �Narkoba itu primitif�, �Keren itu berprestasi, bukan sakau sampe mati�, dan lain-lain. Mari galakkan gerakan anti narkoba, untuk generasi yang sehat, cerdas, dan religius.

    Pada contoh paragraf di atas menjelaskan tentang pola pikir sebagian pelajar yang menganggap bahwa mengonsumsi narkoba itu mengikuti perkembangan zaman. Paragraf persuasi di atas mengajak pelajar dan anak muda untuk mengubah pola pikir mereka tentang narkoba. Sehingga diharapkan agar pembaca memahami bahwa menggunakan narkoba itu bukan perilaku orang cerdas, melainkan mengonsumsinya merupakan tindakan kebodohan.

    Contoh 2 :


    Sejatinya narkoba merupakan obat-obatan yang digunakan oleh dunia kedokteran untuk kepentingan khusus seperti operasi. Obat tersebut digunakan sebagai penghilang rasa sakit ketika kegiatan operasi dilakukan. Namun yang terjadi dewasa ini adalah penggunaan narkoba yang disalahgunakan dalam artian mengonsumsi barang tersebut. Tentu hal ini tidak dibenarkan karena sangat berbahaya bagi kesehatan tubuh dan jiwa. Narkoba terdiri dari berbagai macam jenis diantaranya yakni Ganja, heroin, sabu-sabu, kokain, ekstasi, dan diantaranya masih ada beberapa jenis baru. Dari jenis-jenisnya yang berbeda, masing-masing memiliki efek yang berbeda-beda pula, namun secara umum obat-obatan ini bersifat adiktif (kecanduan) dan dapat menghilangkan kesadaran bagi penggunannya. Dampak psikis dari penggunanya biasanya akan selalu merasa cemas, gelisah, ketakutan, depresi, dan lain-lain. Mengonsumsi narkoba sangatlah merugikan dan berbahaya bagi manusia. Marilah bersama-sama kita jaga anak-anak dan keluarga kita dari ancaman narkoba. Bekali mereka dengan pengetahuan seputar bahaya dan kerugian yang didapat jika mengonsumsinya. Jauhi narkoba!

    Pada contoh paragraf persuasi di atas menjelaskan tentang macam-macam jenis narkoba beserta dampak negatifnya. Paragraf persuasi di atas juga mengajak agar para orang tua menjaga anak-anaknya dari pengaruh buruk narkoba dan menjauhinya. Para orang tua juga diharapkan mampu memberi pemahaman terhadap anak tentang apa itu narkoba, bahaya, dan kerugian yang ditimbulkannya.

    Advertisement

    Contoh 3:


    Merokok merupakan kegiatan yang merugikan bagi kesehatan. Terbukti sejumlah penyakit dapat timbul oleh aktivitas ini. Misalnya serangan jantung, kanker paru-paru, radang tenggorokan, impotensi, gangguan kehamilan dan lain-lain. Terdapat lebih dari 4000 komponen bahan kimia yang ditemukan dalam sebatang rokok dan 250 diantaranya berbahaya bagi kesehatan. Selain merusak kesehatan diri sendiri, perokok juga mengganggu kenyamanan orang disekitar perokok. Secara langsung, perokok merampas hak orang disekitarnya untuk mendapatkan udara yang sehat. Hal ini tentunya sangat merugikan baik untuk dirinya sendiri maupun bagi orang lain. Rokok ternyata juga bukan barang yang murah untuk dibeli. Rokok dibandrol dengan harga Rp 15.000,00 � 20.000,00 per bungkusnya. Tentu ini merupakan sebuah pemboroson untuk aktivitas yang sia-sia bahkan merugikan. Banyak sekali kerugian yang ditimbulkan oleh rokok. Oleh karena itu, mari sama-sama kita ingatkan para perokok agak tidak merampas hak orang lain untuk menghirup udara yang sehat. Sehat itu sangatlah mahal, akankah kita merusaknya hanya untuk kenikmatan sesaat? Mari jaga pola hidup sehat kita tanpa asap rokok.

    Paragraf di atas memuat ajakan untuk bersama-sama mengingatkan para perokok untuk tidak mencemari udara bersih dengan perbuatannya. Hal ini tentunya sangat merugikan dan melanggar hak untuk mendapatkan udara yang bersih dan sehat.

    Contoh 4 :


    Merokok merupakan sebuah aktivitas yang sangat sering kita jumpai di lingkungan sekitar kita. Di pasar, di teminal, di jalan, di angkutan umum, bahkan di lembaga pendidikan seperti sekolah dan madrasah pun tidak luput dari orang-orang yang melakukan aktivitas ini. Banyak para perokok yang enggan berhenti merokok dengan alasan tidak nyaman bekerja tanpa rokok, mengantuk jika tidak merokok, atau alasan yang paling umum adalah kecanduan rokok. Alasan-alasan semacam ini hanyalah sebuah pembenaran dari aktivitas merugikan yang bernama merokok. Merokok hanyalah sebuah kebiasaan yang awal mulanya coba-coba akhirnya menjadi biasa dan berujung pada kecanduan. Bukan mustahil untuk menghilangkan kebiasaan ini, seperti halnya kebiasaan buruk yang lain seperti mencuri misalnya, seseorang dengan tekad yang kuat untuk bertaubat tentu bisa merubah dirinya menjadi lebih baik dengan tidak mengulangi kebiasaan buruknya. Begitu pula dengan merokok, jika seorang perokok memiliki motivasi yang kuat untuk tidak merokok dan dengan diiringi kegigihan untuk menahan keinginan untuk merokok, lama kelamaan pengaruh adiktif dari rokok pun akan hilang. Bayangkan, betapa nikmatnya tubuh sehat kita tanpa asap rokok yang memenuhi paru-paru kita. Marilah bersama-sama kita biasakan gaya hidup yang sehat dengan mengonsumsi makanan sehat, buah-buahan, dan sayuran serta membuang kebiasaan yang merusak kesehatan. Buanglah rokok anda pada tempatnya!

    Paragraf persuasi di atas memuat ajakan untuk menghentikan kebiasaan merokok dan memulai gaya hidup yang sehat seperti mengonsumsi buah-buahan dan sayuran. Beberapa contoh di atas merupakan contoh paragraf persuasi tentang bahaya rokok dan narkoba. Mudah-mudahan bermanfaat dan selamat belajar!

    Sumber :
    https://mey20.wordpress.com/kesehatan/bahaya-narkoba-bagi-kesehatan/
    www.heart.org
    www.cdc.gov
    Read More
    Buat Pelajar Kritis : Ini Dia Tips Belajar SKS (Sistem Kebut Semalam) Paling SUPER !

    Buat Pelajar Kritis : Ini Dia Tips Belajar SKS (Sistem Kebut Semalam) Paling SUPER !

    Tips Belajar Pintar dengan Sistem Kebut Semalam Paling Ampuh - Apa itu belajar SKS ? SKS adalah singkatan dari Sistem Kebut Semalam dimana waktu belajar hanya dilakukan dalam satu hari semalam suntuk. Adapun yang mengartikannya berbeda, yaitu Sistem Kebut Subuh dimana waktu belajarnya dilakukan di waktu subuh / pagi hari. 

    tips belajar sks paling ampuh

    Mayoritas pelajar masa kini sudah terbiasa menggunakan metode belajar seperti ini untuk menghadapi ulangan, terlebih untuk UTS, UAS, Try Out bahkan Ujian Nasional. Cara belajar seperti ini memiliki kelemahan dan memiliki kelebihan untuk dipercobakan, adapun kelemahan dan kelebihan metode ini yaitu :

    ~ KELEBIHAN SKS ~

    • Efisiensi waktu bagi pelajar yang super sibuk, misalnya pelajar yang aktif berorganisasi dan pulangnya selalu sore, atau mengikuti banyak ekstrakulikuler di sekolah.
    • Kecenderungan mudah untuk menghafal materi dalam waktu sekejap.

    ~ KELEMAHAN SKS ~

    • Cenderung hafal atau paham pada hari itu saja 
    Setelah ulangan selesai maka tingkat hafalan dan penguasaan materi yang telah dipelajari menjadi berkurang. Mengapa hal ini terjadi ? Ini dikarenakan siswa cenderung lebih menghafal bukan untuk memahami materi saat belajar. 

    Selain itu adanya faktor untuk menghafal dalam sekejap menyebabkan materi belum sepenuhnya dikuasai dan diserap benar-benar, kecenderungan siswa untuk menghafal lebih besar daripada memahami suatu materi.
    • Kecenderungan mengantuk dan lelah saat hari ulangan tiba
    Hal ini bisa disebabkan karena banyak faktor misalnya waktu belajar yang berlebihan, seperti belajar hingga larut malam yang menyebabkan waktu untuk istirahat menjadi berkurang. Letih, lesu dan penat malah dipaksa untuk belajar, tentu ini menjadi hal yang membebani tubuh. Tubuh yang seharusnya beristirahat tidak boleh dipaksa untuk belajar secara berlebihan.

    Walau memiliki beberapa kelemahan atau kekurangan, namun cara belajar seperti ini juga patut dicoba untuk melatih daya ingat dan daya konsentrasi terhadap suatu materi. Apalagi bagi pelajar yang benar-benar tidak memiliki waktu belajar.Untuk itu, berikut adalah  

    ~ Tips Belajar Sistem Kebut Semalam ~


    1.Niat dan Doa

    Ini adalah kiat pertama yang harus dilakukan. Mengapa ? Semua hal yang baik tentunya diawali dengan niat dan doa yang baik pula. Begitupun dengan cara kita belajar.

    Saat sobat belajar namun tidak diawali dengan niat, maka yang akan terjadi adalah kita kalah dengan godaan dan hambatan. Godaan dalam belajar ada banyak, misalnya rasa kantuk, malas dan tetek bengek lainnya.

    Dengan niat dan doa maka kita akan lebih terjaga dalam belajar, mengalahkan godaan dan hambatan lainnya.

    2.Jangan terlalu memaksakan untuk belajar jika kondisi tak memungkinkan.

    Kondisi tak memungkinkan bagaimana ? Misal sobat sudah terlalu letih, pusing, ngantuk setelah beraktivitas seharian, maka lebih baik istirahat saja. Segerakan tidur di awal malam agar besoknya tidak mengantuk. Belajar tentu akan lebih mudah diserap apabila kondisi tubuh sehat dan bugar baik jasmani maupun rohani.

    3. Berhenti jika sudah pada batasnya

    Jika sobat kepalanya sudah panas dalam belajar, lebih baik istirahat dahulu. Seandainya sudah terkena efek stress atau beban pikiran, solusinya dengan membasuh muka dan mendinginkan seluruh kepala dengan air. Otak kita seperti CPU komputer atau karburator, jika sudah panas ya diistirahatkan. Kalau tetap dipaksa malah semuanya akan buyar, bubar dan hilang.

    4. Analisa materi yang rawan keluar di ulangan

    Terkadang sebelum hari H, rata-rata pelajar akan diberi kisi-kisi atau bocoran materi yang akan keluar. Nah, manfaatkan informasi tersebut dengan baik. Arahkan belajar pada materi yang rawan muncul, kuasai benar-benar dengan cara memahaminya. Seandainya kisi-kisi menonjolkan materi yang tidak ada atau kita tidak menulisnya, maka cari referensi di internet.

    5. Cari referensi yang mendukung di internet

    Sebelum hari H tiba, carilah informasi yang mendukung materi sebanyak mungkin di internet. Kapan waktu yang terbaik ? Saat waktu belajar kurang memungkinkan untuk belajar. Misalnya saat berangkat ke sekolah naik angkutan umum. Namun tidak menutup kemungkinan jika sobat mencari referensi pada jam belajar. Itu tak masalah. Toh itu juga belajar.

    6. Hafalkan dan pahami materi

    Menghafal dalam SKS menurut saya harus lebih ditekankan daripada memahami. Mengapa ? karena memang SKS ini adalah sebuah trik / metode yang berfungsi untuk memperoleh nilai sebaik-baiknya. SKS tentu kurang efektif jika tujuannya untuk pemahaman, karena tentu membutuhkan waktu yang lebih untuk benar-benar dapat memahami suatu ilmu.

    Untuk cara menghafalnya :
    • Buat kata kunci hafalan
    • Hafalkan pokok atau intisari materi
    • Jika kalimat susah dihafalkan, buat singkatan-singkatan untuk mempermudah
    Jika sobat ingin benar-benar paham akan suatu materi / ilmu, maka ada ada baiknya sobat membaca artikel ini : Metode Belajar paling efektif untuk pintar

    Metode-Metode BELAJAR SKS


    #1. Cara Pertama : Maksimalkan waktu dengan baik dan efisien selama 1 hari

    Seandainya besok hari ulangan, maka efisiensi waktu sangatlah penting dalam hal ini. Semakin baik seseorang dalam memanfaatkan waktu, semakin banyak pula ilmu yang akan diperoleh. Misal, kita asumsikan sebagai berikut :
    • Pukul 15.00 pulang sekolah : Disaat menunggu / menaiki angkutan umum, luangkan waktu kita untuk belajar walau beberapa menit saja. 15 menit perjalanan juga dapat dimanfaatkan belajar, walau kita hanya membacanya setidaknya kita memiliki bekal awal untuk lebih menguasai materi.
    • Pukul 15.15 sampai di rumah : Istirahat, solat, mandi, makan dan sebagainya. Waktu bebas dari belajar.
    • Pukul 16.30 � 19.00 juga dapat dioptimalkan dengan belajar karena waktu-waktu seperti ini kondisi sekitar tidak terlalu bising. Suasana yang kondusif tentu akan menciptakan rasa nyaman dalam belajar.
    * Selama waktu belajar, jangan tinggalkan solat 5 waktu dan ibadah lainnya *
    • Pukul 19.30 diusahakan sudah tidur agar besoknya tidak mengantuk. Jangan buang waktu malam sobat dengan begadang, karena itu sangat merugikan tubuh.
    • Bangun lebih awal sekitar pukul 04.30 untuk belajar sesaat hingga pukul 05.30.
    • Optimalkan selalu waktu-waktu sempit namun masih bisa dipergunakan untuk belajar. Saat kita berangkat sekolah jalan kaki / naik angkutan umum kita dapat meluangkan waktu untuk membaca-baca materi yang telah dipahami.
    Jika masih ada waktu / kesempatan belajar disekolah, maka belajarlah lagi dan jangan bosan-bosan. Walau hanya membuka dan membacanya saja, akan tetap berpengaruh terhadap ingatan kita. Seandainya sobat sudah pusing dan malas untuk membuka buku, maka jangan sekali-kali dipaksakan.

    * Sistem penjadwalan waktu belajar ini hanya sebagai contoh, masing-masing orang punya jenis  kegiatan yang berbeda maka sesuaikanlah dengan kegiatan sehari-hari sobat. Intinya semakin baik sobat dalam mengoptimalkan waktu, maka makin baik pula materi yang masuk ke otak. *

    #2. Cara Kedua : Belajar di sepertiga malam

    Waktu sepertiga malam yaitu sekitar pukul 01.00 � 03.00 dini hari dan ini merupakan waktu yang sangat memungkinkan untuk belajar karena tidak ada suara-suara yang mengganggu. Namun tantangan terberat dalam cara ini yaitu Ngantuk dan Malas untuk bangun lagi. Solusinya adalah :
    • Jangan tidur di siang hari
    • Percepat waktu tidur, sekitar pukul 19.30 sudah tidur.
    • Niat untuk bangun di sepertiga malam, bahkan kalau  bisa selingi waktu untuk solat Tahajud.
    • Pasang alarm
    • Jika sudah bangun tapi masih ngantuk, lebih baik cuci muka atau berwudhu dahulu.
    Seandainya memang benar-benar niat belajar, sobat tentu akan memaksakan diri untuk belajar walau hanya beberapa menit.

    Untuk menghindari ngantuk berlebihan, belajarlah sesuai kemampuan tubuh. Jangan paksa tubuh untuk terus belajar. Itu malah tidak baik.

    #3. Cara Ketiga : Belajar di awal malam
     
    Untuk kasus belajar di awal malam, kita juga harus membuat waktu yang efektif agar belajar tidak mudah ngantuk. Diantaranya yaitu :
    • Tidur siang walaupun beberapa menit.
    • Persiapkan materi dengan baik.
    • Pukul 19.00 � 22.00 adalah waktu yang terbaik untuk belajar di awal malam.
    #4. Cara Keempat : Belajar Sistem Kebut Subuh

    Cara ini juga cukup efektif untuk digunakan belajar, karena kondisi tubuh kita yang masih sehat dan bugar. Adapun Tipsnya yaitu :
    • Tidur di awal malam agar pagi hari badan lebih bugar.
    • Basuh muka atau berwudhu.
    • Bangun pagi-pagi sekitar jam 04.00 dan belajar hingga 05.30
    • Jika belajarnya memang sungguh-sungguh, Sistem Kebut Subuh bahkan lebih efektif daripada Sistem Kebut Semalam karena kondisi tubuh sudah pulih dan siap untuk beraktivitas. Kendala seperti mengantuk pun terkurangi.

    Kesimpulan. . .

    Sistem Kebut Semalam sebenarnya bukan metode belajar yang baik, namun kita juga dapat mengaplikasikannya jika memang kita butuh cara ini. Jika ingin lebih paham, belajarlah secara rutin tiap harinya. Niscaya materi akan kita kuasai dan kita pahami benar-benar.


    Read More